Z nowym bitem. Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasa IV Zobacz większe

Z nowym bitem. Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasa IV

170 [47] NB ZK4

Nowy

Podręcznik jest przeznaczony do prowadzenia zajęć komputerowych w klasie IV szkoły podstawowej i należy do serii podręczników "Z nowym bitem". Podręcznik bazuje na popularnym wśród nauczycieli i uczniów podręczniku "Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasy IV-VI" autorstwa Grażyny Koby. 

Więcej szczegółów

15,00 zł

Więcej informacji

Autor
Format
Objętość
Rok wydania
ISBN
Nr dopuszczenia
Grażyna Koba
165 × 236 mm
88 str.
2015
978-83-938519-3-5
740/1/2015

Podręcznik jest przeznaczony do prowadzenia zajęć komputerowych w klasie IV szkoły podstawowej i należy do serii podręczników "Z nowym bitem". Podręcznik bazuje na popularnym wśród nauczycieli i uczniów podręczniku "Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasy IV-VI" autorstwa Grażyny Koby.

Podręcznik został wpisany do wykazu MEN podręczników do wieloletniego użytku.

Zgodnie z przepisami wprowadzonymi 8 lipca 2014 roku (art. 22ao ustawy o systemie oświaty) podręcznik nie może zawierać odwołań i poleceń wymagających korzystania z opracowanych przez wydawcę dodatkowych materiałów dydaktycznych przeznaczonych dla ucznia, w tym zapisanych na CD lub umieszczonych w Internecie. Przepis ten dotyczy podręczników do wszystkich przedmiotów, poza podręcznikami do języków obcych, które mogą zawierać CD z nagraniami dźwiękowymi dla uczniów.

Spis treści

  • Temat 1. Uruchamiamy programy
    • 1. Posługujemy się komputerem w sposób bezpieczny
    • 2. Wydajemy komputerowi polecenia
    • 3. Sposoby uruchamiania programu komputerowego
    • 4. Okno programu komputerowego
    • 5. Menu programu komputerowego
    • 6. Korzystamy z programu Paint
    • 7. Kończymy pracę programu komputerowego
  • Temat 2. Korzystamy z programu WordPad
    • 1. Uruchamiamy program WordPad
    • 2. Podstawowe zasady pisania tekstu za pomocą klawiatury komputera
    • 3. Pracujemy z dwoma uruchomionymi programami
    • 4. Wykonujemy operacje na oknach programów
      • 4.1. Minimalizujemy okna
      • 4.2. Zmieniamy położenie i rozmiar okien
    • 5. Kończymy pracę uruchomionych programów i komputera
  • Temat 3. Tworzymy i zapisujemy rysunek
    • 1. Zasady zdrowej pracy przy komputerze
    • 2. Tworzymy rysunek, korzystając z narzędzi do malowania
    • 3. Zapisujemy rysunek w pliku
    • 4. Korzystamy z Pomocy do programu
  • Temat 4. Odczytujemy rysunek z pliku, zmieniamy go i zapisujemy zmiany
    • 1. Przeglądamy strukturę folderów
    • 2. Tworzymy własne foldery
    • 3. Korzystamy z narzędzia Tekst
    • 4. Otwieramy plik
    • 5. Zapisujemy zmiany w pliku
  • Temat 5. Metody stosowane w komputerowym rysowaniu
    • 1. Zaznaczamy fragment rysunku i przenosimy go w inne miejsce
    • 2. Wycinamy, kopiujemy i wklejamy fragment rysunku, wykorzystując Schowek
    • 3. Stosujemy narzędzia Linia i Ołówek
    • 4. Więcej kolorów
    • 5. Sztuczki ułatwiające komputerowe rysowanie
  • Temat 6. Wyszukujemy informacje w Internecie
    • 1. W jaki sposób przekazywano dawniej informacje?
    • 2. Strona internetowa i adres internetowy
    • 3. Korzystamy z przeglądarki internetowej
    • 4. Metody szukania informacji w Internecie
    • 5. Sztuczki ułatwiające szukanie informacji w Internecie
    • 6. Zasady bezpiecznego korzystania z komputera i Internetu
  • Temat 7. Tworzymy tekst komputerowy
    • 1. Jak kiedyś pisano?
    • 2. Piszemy tekst w edytorze tekstu i zapisujemy go w pliku
    • 3. Tworzymy akapity w edytorze tekstu
    • 4. Wyrównujemy akapity i zmieniamy odstępy między nimi
    • 5. Zmieniamy parametry czcionki
  • Temat 8. Metody stosowane w komputerowym pisaniu
    • 1. Wycinamy, kopiujemy i wklejamy fragment tekstu
    • 2. Zasady poprawnego pisania w edytorze tekstu
    • 3. Stosujemy listy wypunktowane i numerowane
    • 4. Sztuczki ułatwiające komputerowe pisanie